UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DENGAN BIMBINGAN KELOMPOK TEHNIK DISKUSI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII B SMP NEGERI 2 JEPON BLORA TAHUN AJARAN 2019/2020

SRI MULYANI, D0117026 and Pembimbing 1 Drs. Purwadi, S.Pd., M.Pd, NIDN. 0628015701 and Pembimbing 2 Drs. Syahri Alhusin, MS, NIDN. 0628016201 (2020) UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DENGAN BIMBINGAN KELOMPOK TEHNIK DISKUSI PADA PESERTA DIDIK KELAS VIII B SMP NEGERI 2 JEPON BLORA TAHUN AJARAN 2019/2020. skripsi thesis, Universitas Tunas Pembangunan.

Text JURNAL BU MULYANI - Copy.pdf Download (269kB)

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengetahui Upaya Meningkatkan Kreativitas Siswa Dengan Bimbingan Kelompok Teknik diskusi pada peserta didik kelas VIII B SMP Negeri 2 Jepon Blora Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini menggunakan Model Penelitian Tindakan(action research). Subyek penelitian adalah Siswa Kelas VIII B (delapan) Semester genap SMP Negeri 2 Jepon Blora yang terlibat dalam proses bimbingan kelompok sebanyak 6 siswa. Pengumpulan data yang dilakukan dengan mengadakan observasi, wawancara (interview), dokumentasi dan pelaksanaan kelompok teknik diskusi. Rendahnya kreativitas di kelas VIII B SMP Negeri 2 Jepon yang sering dilakukan oleh Tama dan Rina adalah siswa sering membuat guru marah dan jengkel, bertanya kepada guru yang menyimpang dari materi pelajaran, tidak percaya diri, hampir tidak pernah menghasilkan sebuah karya, kadangkala kalau ditanya sering diam serta jarang mengemukakan pendapat saat diajak berdiskusi. Evi dan Istiqomah adalah anak yang memiliki tingkat kepercayaan diri dan rasa ingin tahu yang tinggi, ketika diminta membuat sesuatu selalu menghasilkan sebuah karya yang luar biasa seta memiliki gagasan ide yang bagus. Zaenal dan Dika adalah anak yang kecerdasaan berada ditengah-tengah mereka yaitu antara Tama dan Rina (kreativias kurang), Evi dan Istiqomah (kreativitas tinggi) yang diharapkan dapat saling bertukar pengalaman tentang peningkatan kreativitas. Berdasarkan temuan dan hasil penelitian, serta akibat rendahnya kreativitas dikelas dan sekolah, maka dapat didesposisikan untuk mengatasi masalah subjek diberikan bimbingan kelompok teknik diskusi

Item Type:	Thesis (skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kreativitas, Bimbingan Kelompok, Teknik Diskusi
Subjects:	Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Fredi Yulianto A.Md.S.I
Date Deposited:	06 Feb 2024 08:15
Last Modified:	06 Feb 2024 08:15
URI:	http://repository.utp.ac.id/id/eprint/1939

Actions (login required)

View Item