STUDY KOMPARASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES SAAT PANDEMI COVID-19 DI SMA SE-SURAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021 DITINJAU DARI STATUS SEKOLAH (TESIS)

ARUMNING ENDAH PRADIYATI, E0117010 and Pembimbing 1 Dr. Teguh Santosa, M.Pd, NIDN. 0028046601 and Pembimbing 2 Dr. Joko Sulistyono, M.Pd, NIDK. 8800201019 (2020) STUDY KOMPARASI PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENJASORKES SAAT PANDEMI COVID-19 DI SMA SE-SURAKARTA TAHUN AJARAN 2020/2021 DITINJAU DARI STATUS SEKOLAH (TESIS). skripsi thesis, Universitas Tunas Pembangunan.

Text TESIS ARUMNING REVISI DAFTAR PUSTAKA-111 - Copy.pdf Download (821kB)

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk untuk Memaparkan Data dilapangan akan ketersediaan, penggunaan, pemanfaatan, Sumber Daya Manusia dalam pengelolaan bantuan, dan Sarana prasarana pembelajaran dan hasil pembelajaran olahraga terhadap pelaksanaan pembelajaran Mata Pelajaran Penjasorkes Tahun Ajaran 2020/2021 dimasa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri, dan Di SMA Swasta di SMA Se-Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif menggunakan metode diskriptif. Sumber data penelitian ini adalah guru olahraga dari masing-masing Sekolah Menengah Atas negeri dan swasta di kota Solo. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Quota Sampling. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah instrumen yang berisi seperangkat kuisioner, melalui uji coba instrumen terlebih dahulu seperti uji validitas dan uji reliabilitas. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh 3 fakta. Pertama terkait komponen antecedents (masukkan) ketersediaan sarana prasarana olahraga SMA negeri lebih baik dari SMA swasta, sedangkan ketersediaan media pembelajaran SMA negeri tidak lebih baik dari SMA Swasta, ketersediaan bantuan SMA negeri lebih baik dari SMA Swasta. Kedua terkait dengan komponen transaction (proses), kemampuan SDM, penggunaan multi media SMA Negeri lebih baik dari SMA Swasta. Penggunaan bantuan, SMA Negeri lebih baik dari SMA swasta. Ketiga terkait Komponen outcomes, pemanfaatan sarana prasarana olahraga SMA negeri lebih baik dari sekolah swasta, pemanfaatan media pembelajaran SMA swasta tidak lebih baik dari sekolah negeri, pemanfaatan internet SMA swasta lebih baik dari sekolah negeri. Dan pemanfaatan bantuan di SMA swasta lebih baik dari sekolah negeri. Serta respon pemanfaatan sarana prasarana di SMA swasta tidak lebih baik dari sekolah negeri. Terdapat tiga kesimpulan dari penelitian ini selama pembelajaran antara SMA swasta dengan SMA Negeri Se Surakarta di masa PANDEMI COVID-19 Tahun Ajaran 2020/2021. terkait komponen antecedents, SMA negeri lebih baik jika berkaitan dengan Ketersediaan sarana prasarana dan bantuan dari pihak terkait. Namun SMA Swasta lebih baik akan ketersediaan media pembelajarannya. Terkait komponen transaction, SMA Negeri lebih baik dalam segala hal. Terkait Komponen outcomes SMA Negeri lebih baik berkaitan hasil pemanfaatan bantuan dan sarana dan prasarana dan media pembelajaran, pemanfaatan sarana prasarana , dan media pembelajaran. Sedangkan SMA swasta unggul pada hasil pemanfaatan internet dan bantuan yang ada.

Item Type:	Thesis (skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Penjasorkes, Pandemi Covid-19, SMA Se-Surakarta
Subjects:	Pendidikan > jasmani dan kesehetan
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Fredi Yulianto A.Md.S.I
Date Deposited:	07 Mar 2024 06:41
Last Modified:	07 Mar 2024 06:41
URI:	http://repository.utp.ac.id/id/eprint/2002

Actions (login required)

View Item