ANALISIS PEMBINAAN PRESTASI KELAS KHUSUS OLAHRAGA CABANG SEPAK BOLA SMPN 1 SURAKARTA TAHUN 2020 (TESIS)

ERICK IBRAHIM, E0117026 and Pembimbing 1 Dr. Teguh Santosa, M.Pd, NIDN. 0028046601 and Pembimbing 2 Dr. H. Shodiq Hutomono, M.Kes, NIDN. 0601046302 (2021) ANALISIS PEMBINAAN PRESTASI KELAS KHUSUS OLAHRAGA CABANG SEPAK BOLA SMPN 1 SURAKARTA TAHUN 2020 (TESIS). skripsi thesis, Universitas Tunas Pembangunan.

Text TESIS fix 1-5 erick - Copy.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini mempunyai tujuan untuk Menganalisis program pembinaan tim sepak bola KKO SMPN 1 Surakarta, terkait Karakteristik atlet, Karakteristik pelatih, Karakteristik organisasi penyelenggara, Karakteristik program dan strategi pembinaan prestasi, Karakteristik program latihan pembinaan prestasi, Karakteristik sarana dan prasarana, Karakteristik pendanaan, Penseleksian atlet dan pelatih, Proses latihan, Monitoring dan evaluasi latihan, dan Pengorganisasian. Penelitian ini adalah penelitian evaluatif dengan model Context, Input, Process, dan Product (CIPP) yang dikemukakan Stufllebeam. Sumber data penelitian ini adalah Sumber yang dapat memberikan informasi tentang Program pembinaan pada kelas khusus olahraga khususnya cabang olahraga sepak bola. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Quota Sampling dengan jumlah populasi 35 serta sample yang digunakan adalah 11 atlet, 1 pelatih dan 1 staf terkait. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan analisis. Teknik analisis data yang digunakan Penelitian ini menggunakan metode analisis kualitatif, dimana komponen reduksi data, dan sajian data dilakukan bersamaan dengan proses pengumpulan data setelah data terkumpul. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh 2 fakta. Ranah input penilaian kesesuaian tertinggi berada pada sub variabel Karakteristik program latihan pembinaan prestasi, penilaian cukup sesuai tertinggi berada pada sub variabel Karakteristik program dan strategi pembinaan prestasi, penilaian kurang sesuai tertinggi berada pada sub variabel Karakteristik pendanaan, dan penilaian tidak sesuai tertinggi berada pada sub variabel Karakteristik atlet. Sedangkan pada Ranah Proses penilaian kesesuaian tertinggi berada pada sub variabel proses latihan, penilaian cukup sesuai tertinggi berada pada sub variabel Pengorganisasian, penilaian kurang sesuai tertinggi berada pada sub variabel sub variabel Penseleksian atlet dan sub variabel Monitoring dan evaluasi latihan, dan penilaian tidak sesuai tertinggi berada pada variabel Proses latihan dan sub variabel Monitoring dan evaluasi latihan. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan dan pembahasan yang telah diungkapkan, terdapat kesimpulan yang dapat ditarik dari metode CIPP dalam penelitian ini, yaitu sub variabel yang memerlukan perlu pembenahan karena memiliki penilaian tidak sesuai tertinggi ialah pada ranah input terlihat pada sub variabel Karakteristik atlet, sedangkan pada ranah berada pada variabel Proses latihan dan sub variabel Monitoring dan evaluasi latihan.

Item Type:	Thesis (skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Analisis Pembinaan, Kelas Khusus Olahraga, Sepak Bola, SMPN 1 Surakarta.
Subjects:	Pendidikan > jasmani dan kesehetan
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Fredi Yulianto A.Md.S.I
Date Deposited:	26 Feb 2024 05:54
Last Modified:	26 Feb 2024 05:54
URI:	http://repository.utp.ac.id/id/eprint/1991

Actions (login required)

View Item