PENGARUH LATIHAN PASSING BERPASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN DASAR SEPAK SILA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SMA NEGERI 1 MOJOLABAN

GALANG PANJI PRASETYA, D0421071 (2025) PENGARUH LATIHAN PASSING BERPASANGAN TERHADAP KETERAMPILAN DASAR SEPAK SILA PESERTA EKSTRAKURIKULER SEPAK TAKRAW SMA NEGERI 1 MOJOLABAN. skripsi thesis, Universitas Tunas Pembangunan.

Text D0421071.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan latihan passing berpasangan terhadap keterampilan dasar sepak sila pada peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMA Negeri 1 Mojolaban. Latar belakang penelitian ini adalah adanya berbagai permasalahan yang teridentifikasi melalui observasi, meliputi rendahnya penguasaan teknik dasar sepak sila di kalangan peserta, model latihan yang diterapkan kurang bervariasi, serta daya dukung sarana dan prasarana yang tidak memadai, seperti jumlah bola yang terbatas dan penggunaan lapangan yang tidak sesuai standar. Kondisi ini diperparah dengan tidak adanya pelatih berlisensi yang secara langsung berdampak pada kurang optimalnya pengembangan keterampilan dan prestasi peserta. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan pendekatan eksperimen yang mengadopsi desain “One Group Pretest Post test Design”. Populasi penelitian mencakup seluruh peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMA Negeri 1 Mojolaban yang berjumlah 20 orang, di mana keseluruhan populasi dijadikan sampel penelitian melalui teknik total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode tes keterampilan sepak sila yang dilaksanakan sebelum (pretest) dan sesudah (post test) pemberian perlakuan. Intervensi berupa program latihan passing berpasangan diberikan secara terstruktur selama enam minggu. Data yang terkumpul kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta uji hipotesis dengan paired samples t test melalui program SPSS versi 27.0, setelah data dipastikan memenuhi uji asumsi normalitas dan homogenitas. Hasil penelitian terdapat adanya peningkatan nilai rata rata keterampilan peserta dari 20,45 pada saat pretest menjadi 23,35 pada saat post test. Hasil dari uji hipotesis memperkuat temuan ini dengan perolehan nilai signifikansi (2 tailed) sebesar 0,006, yang berada di bawah taraf signifikansi 0,05 (p < 0,05), sehingga hipotesis penelitian diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa program latihan variasi passing berpasangan terbukti efektif dan memberikan dampak positif yang signifikan dalam meningkatkan keterampilan dasar sepak sila peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMA Negeri 1 Mojolaban

Item Type:	Thesis (skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Latihan Passing Berpasangan, Keterampilan Sepak Sila, Sepak Takraw.
Subjects:	Pendidikan > jasmani dan kesehetan
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Arif Budi Noviyanto A.Md S.I
Date Deposited:	14 Apr 2026 06:24
Last Modified:	14 Apr 2026 06:24
URI:	http://repository.utp.ac.id/id/eprint/2277

Actions (login required)

View Item