UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLAVOLI MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI GANDEKAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025

BIMA NUR ROZZAQ, D0221016 (2025) UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLAVOLI MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI GANDEKAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025. skripsi thesis, Universitas Tunas Pembangunan.

Text D0221016.pdf Download (772kB)

Abstract

Bima Nur Rozzaq. 2025. UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLAVOLI MENGGUNAKAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI GANDEKAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi. Pendidikan Kepelatihan Olahraga. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Tunas Pembangunan. Pembimbing : I. Bagus Kuncoro, S.Pd., M.Or. II. Rendra Agung Prabowo, S.Pd., M.Or. Tujuan dari penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui peningkatan kemampuan passing bawah bolavoli menggunakan metode bermain pada siswa kelas VI SD Negeri Gandekan Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025. Sampel penelitian adalah pada siswa kelas VI SD Negeri Gandekan Surakarta Tahun Ajaran 2024/2025 dengan jumlah 28 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling yaitu sebanyak 28 siswa. Teknik pengumpulan data dengan tes kemampuan passing bawah bolavoli dan observasi proses kegiatan pembelajaran servis bawah bolavoli dengan melalui media bermain. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif yang didasarkan pada analisis kualitatif. Prosedur penelitian ini meliputi perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil analisis data maka simpulan diperoleh: (1) Pembelajaran passing bawah melalui metode menggunakan media bermain pada siswa kelas VI SD Negeri Gandekan Surakarta pada kondisi awal jumlah siswa yang mencapai nilai KKM sebanyak 3 anak (11%) dengan nilai rata-rata sebesar 65,71. (2) Hasil kemampuan passing bawah melalui metode menggunakan media bermain pada siswa kelas VI SD Negeri Gandekan Surakarta pada siklus I meningkat menjadi 12 siswa (43%) dengan nilai rata-rata sebesar 76,9. (3) Hasil kemampuan passing bawah melalui metode menggunakan media bermain pada siswa kelas VI SD Negeri Gandekan Surakarta pada siklus II, meningkat menjadi 25 siswa (89%) dengan nilai rata rata sebesar 82,14. Sehingga ketuntasan klasikal dalam kelas tersebut sudah mencapai lebih dari 75% siswa yang tuntas belajar.

Item Type:	Thesis (skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Bolavoli, Bermain, Tindakan Kelas.
Subjects:	Pendidikan > Kepelatihan Olahraga
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Kepelatihan Olahraga
Depositing User:	Arif Budi Noviyanto A.Md S.I
Date Deposited:	01 Jul 2026 03:12
Last Modified:	01 Jul 2026 03:12
URI:	http://repository.utp.ac.id/id/eprint/2341

Actions (login required)

View Item